В период, когда в стране происходили кардинальные изменения, в Бийске было основано учебное заведение, призванное переосмыслить подход к образованию. В 1991 году открылся Бийский лицей-интернат Алтайского края, который стал платформой для педагогического эксперимента, где школьники не только изучали углубленно выбранные предметы, но и знакомились с исследовательской работой, готовясь к поступлению в вузы. О том, как развивались традиции лицея и почему многие его сотрудники и ученики считают свою работу и обучение здесь важной частью своей жизни, рассказывается в Газете Бийский рабочий.
Идея многопрофильного обучения легла в основу концепции лицея, который должен был предоставить учащимся возможность углубленного изучения предметов и исследовательской деятельности. Геннадий Викторович Сакович, возглавлявший НПО «Алтай», сыграл ключевую роль в создании этого образовательного учреждения, участвуя в формировании материальной базы и привлечении специалистов. Первым директором лицея стал Геннадий Николаевич Сафонов, который руководил им с 1991 по 1998 год. В это время формировался коллектив, задача которого заключалась в реализации новой образовательной концепции.
Светлана Назарова, начальник методического отдела и учитель географии и биологии, начала свою карьеру в лицее сразу после окончания Свердловского педагогического института. За 35 лет в лицее сменилось множество учеников и педагогов, но дух постоянного движения, по ее словам, остался неизменным. «Попасть тогда на работу в лицей было настоящим счастьем. Мы понимали, что это не обычная школа, что здесь строится нечто новое, и я пришла с ощущением сопричастности к большому делу», – делится она.
По мере развития лицея, особое внимание уделялось естественно-научному направлению. Занятия строились таким образом, чтобы школьники не просто запоминали информацию, а учились самостоятельно получать результаты. В 1991 году в лицей был приглашен доктор химических наук Олег Ключников, который основал кафедру химии и экологии. Хотя сегодня он работает профессором в одном из вузов Казани, свои первые шаги в педагогике он сделал именно в Бийске, где проводил смелые эксперименты.
«Тогда, в 90-е годы, когда распадался Советский Союз, мы создавали что-то новое. Я решил, что со школьниками нужно заниматься настоящими исследованиями, и называл это педагогикой пикового образования», – рассказывает Олег Романович. Он вспоминает, как устанавливал вытяжные шкафы, чтобы ученики могли работать как настоящие ученые. «Когда школьники получали научные результаты, их глаза были полны восторга!», – добавляет он. Его ученики, впервые в истории лицея, заняли первое место на российской олимпиаде по экологии, обойдя сильных соперников из Москвы.
Однако лицейская история не ограничивалась только лабораторными опытами и олимпиадами. Важнейшей задачей оставалась создание среды, где каждый ученик мог бы раскрыть свои способности. Нелли Арамисовна, бывшая учительница русского языка, работавшая в лицее с 1991 по 2008 год, помнит, что творческой работы было много, и каждый мог внести что-то свое в общую жизнь учебного заведения. «Мы создавали мир, в котором каждый ребенок мог раскрыть свой потенциал», – говорит она.
Связь лицея с промышленным и научным потенциалом Бийска остается актуальной и по сей день. Генеральный директор ФНПЦ «Алтай» Борис Певченко отмечает, что предприятие с самого начала участвовало в становлении учебного заведения: помогало оснащать кабинеты и лаборатории, а его сотрудники работали с детьми. «Задача заключалась в том, чтобы выпускники выходили из лицея не только подготовленными к поступлению в вуз, но и уже знакомыми с частью университетской программы», – подчеркивает он.
Татьяна Давыдова, заместитель директора по начальному образованию до 2016 года, начала свою лицейскую историю в год основания учреждения. Она проработала здесь 25 лет, внедряя развивающее обучение. «Это были годы дружного, работоспособного коллектива, готового трудиться и поддерживать друг друга», – вспоминает Татьяна Николаевна.
Сегодня Бийский лицей продолжает свою работу, опираясь на опыт нескольких поколений педагогов. Ксения Мацнева, исполняющая обязанности директора, сама окончила это учебное заведение и проработала в нем почти десять лет. «Тридцать пять лет для человека – это расцвет сил. Я желаю, чтобы лицей продолжал стремиться к совершенству, сохранил свои лидирующие позиции и атмосферу, сложившуюся за десятилетия», – говорит она.
Таким образом, Бийский лицей стал настоящей кузницей научных кадров, где воспитываются не только профессионалы, но и творческие личности, готовые к новым вызовам.